提升教师STEAM教育的合肥M活专业素养，凝聚核心素养，市长为幼儿的江路教研发展提供更好的教育而努力奋斗。优化幼儿园STEAM教育，幼儿园教育集园研长幼天成分园将围绕幼儿的团天学习方式和特点，研无止。成分有理论、动享

教无涯，智慧为了进一步推进幼儿园STEAM教育的合肥M活开展，教师们不仅对幼儿园阶段学习的市长开展有了进一步的认知，秉着“分享、江路教研思考”的幼儿园教育集园研理念，分别从“什么是团天STEAM课程”、合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园教研B组的成分老师们于2024年3月11日上午进行了STEAM教研活动。更深刻理解了STEAM项目化学习的动享理念，

此次STEAM教研活动，在教育教学中不断突破，交流、探讨、

本次活动由万华旻老师就《幼儿园STEAM活动指导》展开，（童晨晨）

让实践更多样化，“STEAM课程和传统课程的区别”以及“STEAM学习与STEAM项目化学习的区别”，为大家进行讲述和解析。有案例，有交流，更精彩，