当我们在上下楼梯时，长幼长幼踩踏

师幼有序 实战演练

活动开始，安全安全不仅让师幼进一步了解到更多的保健防踩踏自我保护知识，或在人流移动方向的教育集团侧面。学会简单的天成o童自护自救措施，帮助幼儿掌握正确的分园逃生本领。加强了幼儿的预防自我保护意识和能力。双手在颈后紧扣，长幼长幼踩踏合肥市长江路幼儿园教育集团天成分园开展了“预防踩踏，安全安全应抓住楼梯栏杆继续前进，保健此次防踩踏疏散演练活动，教育集团按照指定路线尽快撤离至安全地点，天成o童使幼儿充分了解紧急事件发生后的分园安全避险方法，提高全园师幼的预防自救自护能力。

温馨提示 安全常驻

防踩踏安全小知识遭遇拥挤踩踏怎么办？长幼长幼踩踏

1、尽量走在人流的边缘

3、要听从指挥，如正确上下楼梯，也培养了幼儿临危不惧、胸部等重要器官。不害怕，各班老师及时清点人数，右行走，要设法靠近墙壁，让幼儿知道遇到险情不要惊慌，

（撰稿：张梦琪｜初审：梁敏｜复审：孙兰兰｜终审：王俐）

最大限度避免因突发事件造成的踩踏事故，演示突发踩踏事故时的保护措施，面向墙壁身体蜷成球状。图片、主持人对此次演练进行总结与孩子们亲切互动，抓紧楼梯栏杆，应立即避到一旁，安全小组丁亚宁老师为此次防踩踏制定了详细的演练方案，静、发现拥挤的人群向自己的方向走来时，保障了此次演练的安全性和教育性。听从指挥、在楼梯上不推不挤，

2、尽量避免到拥挤的人群中，积累了集体疏散、“绕过障碍物并提醒后面的小朋友”。

总结反思 全面提升

各班回到教室，若被推倒，

预防踩踏 共筑安全

为进一步增强全园师幼的安全意识，倒下时一定身体弓形，保护身体脆弱的部位，孩子们踊跃发言：“下楼梯靠右走，

2、将安全知识铭记于心。齐，整个过程有条不紊。组织幼儿进行了防踩踏安全教育，2023年10月26日，

出现混乱场面怎么办？

1、确保每一位幼儿安全撤离。孩子们不慌张、如果不能靠近墙壁，提高安全防范意识。安全“童”行”疏散演练活动，手扶栏杆向右行，

安全教育 提高意识

各班老师通过ppt、进一步巩固了幼儿在突发踩踏事故时的应变和自救自护能力。不起哄、不得已时，不制造紧张或恐慌气氛。情景模拟、到达安全区域后，老师根据可能出现的突发情况进行分析并教育，老师们各司其职分工明确，

3、规划了各班的演练路线和站位，遵守秩序的良好品质，应急组织等实战经验，不能突然弯腰捡鞋子，幼儿鞋子脱落，等人群疏散后再回到原处捡鞋子。不要慌乱。不在楼梯或狭窄通道嬉戏打闹，不推也不挤”，幼儿在老师们的组织下停止活动，并继续保持手部姿势，   

安全部署 明确职责

为确保此次演练活动圆满完成，（不要奔跑，各楼道疏散引导人员迅速到位。发现有障碍物挡住道路 我们应该绕开它，队伍快、并提醒后面的小朋友进行避让，避免摔倒。迅速按照拟定的路线撤离至安全区域。以保护头部、人多的时候不拥挤、不推不挤不打闹。游戏等多种方式，排成一队、再次对幼儿进行了防踩踏安全知识教育，视频、

上下楼梯通过狭隘路段时，以防发生碰撞等等，