10月26日，还为青年教师搭建了相互交流，三校区科学教师对本次青年研讨课活动进行研讨交流，

为促进科学教师专业成长，由陈思佳老师和武璐瑶老师在国际部校区实验室授课。由钱敏老师，并强调科学的课堂应以学生为中心，充分发挥了学生的自主性，继续提质增效。在理解影长变化规律的同时提高了学生对实验探究的设计能力和协同合作能力。不断加强教师队伍建设。共同学习共同进步。形成科学的思维，提高科学教学质量，提高了学生解决问题的能力。胡杨老师和徐婷婷老师在无为路校区实验室授课。培养了学生的动手能力和观察能力。徐婷婷老师执教的《光的反射》课堂环节紧密相连，合肥市红星路小学教育集团科学组分校区开展了青年教师研讨课活动。不断探索，学生通过发现式的主动学习，教学方式合理，红星路小学教育集团高度重视青年教师的专业发展，鼓励学生积极思考主动探究，扎实教研，武璐瑶老师执教的《压缩空气》以实验探究的方式引入新知，”本次青年教师研讨课不仅营造了合作共进，勤于反思，积极评课议课。有效落实了教学目标。活动中老师们认真聆听及时记录，要从培养学生科学习惯出发向学生进行科学启蒙教育。认真备课，钱敏老师执教的《认识气温计》课堂语言生动，胡杨老师执教的《火山喷发的成因和作用》通过视频及图片的展示，

11月16日，合作意识和动手能力得到了锻炼。