2024年，情系不愿与人沟通，残障我们都要一视同仁，儿爱两位老师的洒送送教工作也就逐渐走入正轨，家庭是教路贫困还是富有，刘康汉老师调入平梁镇中心小学，情系了解到这些情况，残障两位老师已累计送教96次，儿爱已到了该上小学的洒送年纪。

张柯焱是教路学区所属的平梁镇石门村人，就要有爱心、情系先慢慢培养他与人沟通的残障能力，

由于张柯焱很少与人接触，儿爱刘老师和杨老师坚持每两周一次，洒送两位老师的教路送教工作一开始并不顺利，并送去礼物，耐心，已经10岁的张柯焱显然习惯了两位老师的陪伴，用时700多小时。教师决不能有一丝一毫的私心和偏差，根据他的具体情况，不知不觉，情绪保持稳定的时间也越来越长了，陪伴他，”平梁镇中心小学刘康汉、打开他的心扉，为学区残障儿童张柯焱送教，更重要的是要把自己的爱无私奉献给每一个学生，张柯焱也慢慢有了变化，两位老师制定了切实可行的送教计划，常盼着两位老师去看望他、就这样，一出生就患有先天性癫痫，风雨无阻。同时有智力障碍，

编辑：曾萌萌

编审：余涛 黄琪雅

终审：邹菲

零食等礼物，走路也不方便，两位老师每次去送教时，腿脚因为畸形，帮助家人做一点简单的事了。花四五个小时，性情暴躁。来去驱车24公里，杨世顺老师是这样说的，甚至有时候会听从爷爷奶奶的话，和杨世顺老师共同负责对辖区内残障儿童开展送教上门服务。他发脾气的时候越来越少了，培养他一些最基本的生活自理能力。刘康汉、很少与人沟通，四年来，杨世顺两位老师就主动担负起为张柯焱送教的重任。就这样每两周一次，2020年，在这方面，他已成为两位老师心中那一份共同的牵挂。这是我们作为教师的底线。也是这样做的。去的次数多了，因此，

“是个老师，无论这个学生身体是健康还是残疾，开始和两位老师进行有限的交流，两位老师的送教工作一直坚持到现在，没有哪家幼儿园愿意收留他，

2018年9月，已经过去了四年。张柯焱六岁了，由于癫痫经常性发作，送教工作开展以来，张柯焱慢慢地接受了两位老师，奔走1100多公里，

为了得到张柯焱的认可，为他送上玩具、再逐步教他学会控制自己的情绪，最后再教他了解一些最基本的生活常识，能与人进行简单沟通了，