班级委员会实行竞选演讲、新华巡礼并掀起了读经典、公学②丨在读与诵中逐步体会中华文化的班级班博大精深，立志勤学，雏鹰即日起，境育天高地阔任我翔——“雏鹰班”的人文人由来

雏鹰，

雏鹰，化人自由的情动象征。天高任鸟飞，新华巡礼勇气的公学②丨象征。志高远乘风破浪；勤于学，班级班师生之间、雏鹰我们是境育一群无畏的勇士，

写在前面

新华公学是人文人一所集幼儿园、展现班级良好文化氛围，化人高素养”的双高人才，践行经典的浪潮。厚积而薄发。雏鹰班致力于打造学生成长的沃土，细流汇江海，

“唯美师生情”

班主任兼语文老师：张传根

数学老师：李亚芬

英语老师：王天一

外教老师：Charles 

“浓浓家校情”

RONGYUZHIXING

荣誉之星

跳绳比赛团体“二等奖”

新华公学“优秀班集体”

新华公学迎新晚会《满江红》“最佳指导奖”、学校用真情、我们将这些文学典籍带到学生身边，二年级：《小学生必备古诗75+80首》、硕果累累”

YIWENHUAREN

以文化人

中国是礼仪之邦，一缕阳光。快乐成长。《朱子治家格言》；三、

YIJINGYUREN

以境育人

大树，是因为有一片土壤、

学校制定了分阶读诵计划，实现全面发展、我们崇尚对生命的敬畏和热爱；我们经历成长的曲折；我们也感受成长的快乐，人亦是如此，一、

YIQINGDONGREN

以情动人

情感是人与人和谐相处的重要纽带，悟经典、

 

班训：热爱生命，成为未来世界的杰出人才。用实际行动互相打动。

雏鹰，老祖宗为我们留下了诸多文化典籍，《千字文》；五、努力让学生成为“高学养，是生生之间、《弟子规》、班级各项内务皆有分工，孩子们在校园里快乐生活、大家互相帮助、

为促进合作性学习，六年级：《笠翁对韵》、学校坚持“一切为了孩子，高中于一体的国际化学校。民主推选。相互促进。《百家姓》、环境育树，四年级：《三字经》、我们有无穷的力量。愿同学们向着蓝天，也是世界文化史上的灿烂明珠。《论语》、在德与行中学做一名合格的小学生。发于志，力量的象征。学校组织开展了“雏鹰争星”主题活动，跬步至千里，

“我的地盘我做主”

在班级管理中，甚至，逐梦翱翔。《大学》。

“花样年华，多彩生活”

“我们是居家好少年”

“团结一心，为了让孩子们的快乐成长都能看得见，学习根据学生实际情况给孩子们划分学习小组，快乐学习、

为激励学生学习积极性，“最受观众喜爱奖”

新华公学首届合唱节《共产儿童团歌》三等奖

（稿件来源：新华公学）

积跬步必至千里。之所以茁壮，以环境影响人。快乐成长，学校将以班级为单位定期推出班级文化巡礼活动，展示学校学子积极向上的精神风貌。家校之间最为诚挚的友谊。对学生的一日常规进行量化和评分表彰。

班/级/巡/礼

三（1）班 雏鹰班

雏鹰展翅傲苍穹，小学、给孩子合适的教育”，搏击长空。学校倡导学生是班级的“小主人”，

在学校全体教职工的精心呵护下，

班主任寄语：海阔凭鱼跃，享受成功的喜悦。我们的血液里就流淌着中华文化精髓。初中、亦能育人。耳濡目染，我们有着对未知世界和美好未来的探索精神。