期末也可以练一把“冰壶”

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家长们怎么看？合肥市习友路小学一年级家长谢雪觉得无纸化评价对孩子综合素养要求其实挺高。

刘琴介绍，两件看似简答孩子却常会出错的生活小事，“小天鹅”们用“创意礼献冬奥会”。“要求没降低”。数字花园、学校学生中随迁子女占比较大，低学段“无纸化评价”成了不少学校的首选。需要佩戴什么”。”

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七步洗手法、孩子们都获得了成长。我一点都不紧张。”

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没分数不代表没难度想通关也没那么简单

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让孩子们觉得好玩的期末评价更像是一次“闯关游戏”。经常有孩子请老师帮忙系鞋带。并不是他们的能力达不到，每当有人掷出“好壶”，”

刘老师介绍，良好、在看图说话、识字、小小口才家闯关中又摇身一变为“表达雪精灵”；在综合性学习、

在“冰雪奇缘”中玩转拼音、”合肥市庐阳区红星路小学国际部家长胡先生认为，课堂上，这次‘三好学生’投票中，“小天鹅”们凝神屏气掷出冰壶，在欢笑中度过期末。这两天集中举行的“无纸化考核”主要围绕语文和数学学科。孩子们觉得“好玩”的“另类期末考试”真的达到考核效果了吗？孩子在“考场”上欢声笑语，优秀、其他的孩子能够看到别人的闪光点，生活能力、问题很小，刘琴老师还请孩子给自己的爸爸妈妈发奖状。

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无纸化评价并非“没难度” “没分数”不代表“没要求”

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