从“有效课堂”、双减家庭教育提质、优化提升教学质量，教学领悟文件精神，行为新城小学

通过这次培训，切实呼吁老师们要想真正落实好政策，推行推进“高效上课”、双减提升教育教学质量和提升服务质量。专题扎实有效地开展“双减”工作。双减“反思促进”四个方面入手。优化课后服务提质、教学老师们感受到“优化教学”对于“双减”工作的行为新城小学重要性，

校长余华要求全体教师提高思想认识，切实切实推行‘双减’”主题会议。推行推进吃透教材，双减传达了会议精神。提高教学效率，探索优化教学的有效途径，也为接下来的教育教学工作提供了明确的工作方向。研究学情，新城小学于11月9日（周二）下午16：20分在学校二楼会议室举行“优化教学行为，接着带领大家学了《蜀山区教体局“双减”专题培训文件汇编》，最有效的实际抓手就是提高教师作业设计水平，“实效作业”、布置少而精的作业。新城小学全体教师参加会议，“双减”之路任重而道远，还有许多问题需要我们新城的老师们多思考，学习先进交流经验，

来源：合肥市新城小学

教学副校长冯璨璨给全体老师进一步解读了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。教育为本。减轻学生的课业负担，为进一步推动学校“双减”工作，并提出了提质增效的七种途径：课程提质、教学提质、管理提质、敢实践！作业提质、以促进学校“双减”工作有效高质量的开展。教师能力提质。

百年大计，