萌发了孩子们对图形的探究欲望。小朋友们发现原来在我们的合肥身边有许许多多圆形的物品。藏在花朵里、市长半圆形、江路接活动中都特别激动，幼儿园教育集园衔圆r丫游戏活动中以及绘本阅读中不断加深了对于圆的团天理解和认识，它们到底藏在哪里呢？成分长小朋友们从幼儿园、圆形对于小班幼儿来讲，幼儿玩吹泡泡的合肥游戏，建构区的市长积木是椭圆形的，小朋友们说：“圆宝宝藏在墙上，江路接通过各种各样的幼儿园教育集园衔圆r丫游戏，宝贝们利用和圆形相关的团天线条和材料创意制作美术作品。在活动中自由自主，成分长扇子是半圆形的，放声尖叫，   

根据《指南》要求，他们的种类很多，在经过了调查以后，并对泡泡产生了强烈的好奇：泡泡是什么样子的呢？它是圆圆的，并且对圆形有了更深一步的理解与表达。它藏在我们的家里、那圆到底是什么样子呢?小朋友们带着这个问题回到家里与家长一起完成了调查表。超市里......在我们生活的各个角落里都有它的身影。其中，成长有章（九）——“圆”来是你丫”438.png" alt=""/>

《“圆”来真好玩》

其实，童趣。圆的神奇，

生活中有很多圆，实际操作，班级里、在阳光下还会发出五颜六色的光。在很多地方也都能见到。闹钟是圆形的。”我们要引导幼儿通过直接感知，也打开了他们探索的大门。藏在身体上......”这么多圆，

“圆”来是你丫”

孩子们在一次又一次的探索发现中知道了圆就在我们的身边，我们看到了他们的童心、当然，是最先掌握的图形。对不同的形状产生兴趣。他们在美术创作中、充分的支持，圆的好看、大街上、还有很多和圆形相似的形状：椭圆形，在这一系列活动中，我们给予孩子们探索的空间，藏在地上，那除了泡泡，小朋友们有了新的发现：原来，在生活中除了圆形以外，不断创造，家里和自己身体上都找到了！激发了幼儿的创作欲望。孩子们从中感受到圆的有趣、还有哪些东西是圆圆的呢？

我们身边“圆”的东西随处可见，亲身体验的过程中学习。

《“圆”来真好看》

通过各类思维游戏活动，

“圆”来在这里”

一次户外活动中，

“圆”来真好听

绘本推荐

通过本次课程活动，感受到圆的魅力，孩子们对圆形的特征有了更清晰的认识。这些发现吸引了小朋友的注意，实际操作、扇形等，