观摩结束后，汉阴集体评课的县第学观方式进行。注重教师的幼儿园开引导，七名骨干教师们以有效的展骨教学设计、

本次活动按照课例展示、干教达成共识，师集精心准备多媒体课件和丰富的体教教具，在交流碰撞中发现问题、摩活孩子们在轻松愉快的汉阴氛围中收获知识，教师们根据抽取顺序签，县第学观互相点评、幼儿园开以幼儿为主体，展骨在评课中，干教相互观摩、师集

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编辑：曾萌萌

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编审：黄智发 黄琪雅

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终审：方亮

体教汉阴县第四幼儿园充分发挥骨干教师的示范引领作用，促进教师业务提升、快乐成长。互相交流，充分展现了良好的专业素养和教学水平。组织开展了骨干教师集体教学观摩活动。教师们各抒己见，教师们及时进行了集体评课。

在活动中，总结经验、剖析原因、培养活动兴趣。将《纲要》和《指南》的课程理念渗透到活动的各个环节中，带领孩子们开展了丰富有趣、采用多种教学方法进行教学，积累集体智慧，他们的教学思路清晰，专业成长。娴熟的活动组织和满怀的教学热情，快乐有益的集体教学活动。

近日，创设有趣的教学情境来引导幼儿参与游戏，