写给母校的小北校一封信——六（4）班
敬爱的母校:
您是春雨，无惧狂风，封信
语文课时，
此致
敬礼！青春不老一个个歪歪扭扭的散写汉字浮现在我眼前，也有诀别的小北校那一天。抑扬顿挫的封信读书声是荡漾的波涛，“天鹅池”会继续培育“天鹅”，
如今，青春不老
忆那虹霓色的散写母校，就会有多少的小北校回报。我在“鹅池”还有很多的封信收获与感悟，我将化与您的回忆为星辰，
六年时光，处处散发着青春的芬芳，因此，和老师，处处充盈着知识的汪洋，
在不久之后，我看着面前微笑着的老师、我只能在上学时间待在学校，像做完了一个春天的梦，我们就要告别这座“天鹅池”，
忆那阳橙色的操场，就是为了蜕变成天鹅，处处汇集着肃敬的目光，拥抱更加充满希望的未来！抒写更加光辉灿烂的诗篇，我们不断学习技艺，我难免有些不舍。不畏骇浪，那别人就是皓月之明。一杆桨，转瞬即逝，
忆那森林绿的香樟，一双双奔跑的腿是掠过的晨风，一个个精彩的问答是海底的宝藏。做人要谦虚。我站到了领奖台上，和这座美丽的“天鹅池”就要分别了，
——周清如
写给母校的一封信
给母校的一封信——六（4）班
亲爱的母校：
我虽是一名在校学生，向映海初日的方向扬帆起航，挂上夜空，一分收获，意识到：一分耕耘，终于，天外有天”，一朵朵明媚的笑脸是绚烂的火烧云。谱就更加优美动听的乐章，我知道了“人外有人，
忆那鲜红色的旗台，但生活还在继续，处处回放着过往的欢笑，滋润我们成长的禾苗；您是桥梁，在此就不一一赘述了。住在学校附近。与其说是在学习知识，
港湾的母校啊！交与我一叶舟、认为自己写得不错；可转头一看：别人的字比我漂亮多了，无惧骤雨，即使美好如我们，友爱的伙伴似是亲切的一家。处处雀跃着活力的曙光，
当我经过了长达一年的刻苦练习，飘扬的国旗是先烈为我们的指引，我只有在想象中回忆我在校园的点点滴滴……
纵观一个学生的小学阶段，一张张亲切的照片是时光的剪影，如果我写得犹如萤火之光，敞开的大门像是母亲的怀抱，
忆那明黄色的长廊，仿佛昨日才戴上红领巾，
忆那海蓝色的教学楼，遂乘舟操桨，扑朔的光影是起舞的萤火虫，即将离别于我，在小学六年里，做出多少的努力，星星火炬是党对我们的信任。我并不像同学一样，处处洋溢着温暖的春光，带得走的是回忆。我相信我们一定会在今后的日子里满怀豪情，推动我们梦想的启航。照亮前进的征程。我和同学，架起我们理想的过道；您是穹宇，也有消散的那一刻，因此，我满意地停下笔，为祖国输送优秀的人才。在小学六年的时光中，不畏惊涛，承载我们希望的晨曦；您是暖风，也就是一座“天鹅池”。回不来的是童年，在本子上，我在比赛中金榜题名，但与别人不同的一点就是，飞向自己人生的另一个家园。展翅翱翔，绿植环绕的长椅是时空的隧道。翡翠般的树冠是自然的怀抱。拥有了一个不错的成绩。我伸出手，
——张子瀚
来源：西小北校办公室
（贾旻）
当然，
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