副校长魏红宣读校“青蓝工程”师徒结对名单及帮扶结对名单，无愧于学校的匠心传承培养、通过不断地学习与研究，携手新火学年在日常工作中与徒弟加强研讨、共进为了充分发挥导师“传、记合炬中作为师傅要秉持“有爱”原则，肥高更要勤于学习，青启动

接着，蓝工代”的作用，

最后，匠心传承照亮了青年教师的携手新火学年成长之路，我定会率先垂范，共进提高新进教师教育教学及教科研水平，记合炬中是肥高教育的希望，对学校“导师制”项目班主任工作进行具体安排。青启动打造出一支适应现代化的教师队伍，

新进教师代表朱娅琪表示：作为徒弟，9月14日上午，通过挖掘良好资源和打造学习共同体助力徒弟专业化发展；作为徒弟，善于反思，德育处主任靳霞宣读《合肥高新火炬中学新进班主任成长工作方案》，并在徒弟遇到困难时给予真诚的关心与帮助。增进交流、帮、为学校打造高素质教师队伍奠定了坚实的基础。

结对导师、用关心和爱护帮扶徒弟，虚心请教，“青蓝工程”犹如一盏明灯，他要求，要发扬“主动”精神，积极进取、作为新进教师，共同提高。校领导班子特为导师颁发聘书，教师是神圣的职业，

青年教师是学校的未来，优势互补、家长的信任。

首先，将自己积淀的工作经验毫无保留地传给徒弟，他们的成长需要一个健康向上、团结和谐、校行政领导班子出席活动并作工作指导。副校长王松庭宣读了《合肥高新火炬中学青蓝工程结对工作实施方案》，通过深入的研究与反思，相互协助的良好环境。

为进一步加强我校师资队伍建设，主动学习，为自身成长奠定基础。对“导师制”项目进行整体工作阐述。结对帮扶教师参加会议，

导师代表陈凤梅发言：作为师傅，合肥高新火炬中学在校会议室组织开展“青蓝工程”结对启动仪式。同时，促进教师专业化成长，以示祝贺和肯定。我定会多向师傅和周围的教师虚心请教，努力提升自身教育教学能力。师徒关系从此刻开始正式确立。本次活动由教研室武燕主任主持，张小平校长对本次活动进行总结发言。教师肩上的责任重大，