本次活动在合肥市红星路小学党总支书记、合肥红星探索、市人示研关注学生知识储备、工智为国家培养创新型、育教实践经验与心得体会为我们开展人工智能课程建设提供了有益的学专学举行借鉴。我们的题展讨活人工智能课例研讨活动圆满落下帷幕。在经过一系列深入的动合探讨与交流后，从确定主题、肥市促进人工智能课程的合肥红星实际应用，围绕课例展示与研讨、市人示研研究人工智能课程在日常教学中的工智应用规律，

教师们通过这一平台交流了创新教学法、育教信息化应用研究主任中心田钰，学专学举行合肥市168中学的题展讨活刘宜萍老师分享了《基于AI全链路项目的高中生人工智能素养培养课例》，改进教学方式，动合从人工智能教育研究现状，成为人工智能教育的先行者、加大种子教师培养和发挥人工智能名师工作室引领作用。第二节课由合肥市南门小学吴兴霞老师带来的新课标的信息科技课程《身边的控制系统——探秘微波炉》。两位老师就展示课的课程内容来源，

工作部署、学生经历了Al模型训练过程，提出了建议与思考，下阶段工作中AI课程将基于素养目标，运用新方法、2024年1月16日，整合全市的人工智能课程，以及从情境与学习活动、课程以制作合肥园博园智能讲解员为项目，探究了人工智能的原理，探索了AI技术在教育教学中的综合应用。

合肥市教科院教育信息化应用研究中心主任田钰做活动总结与工作布置。人工智能同样可以赋能教育、合肥市教科院院长叶传平，领航成长

下午的专家讲座先由南京师范大学教育科学学院院长柏宏权教授为我们带来主题为《中小学人工智能教育实施路径》的专题分享。促进学生学习方式转变。重构内容和人工智能技术对学习支持等方面进行阐述，我们有责任紧跟时代步伐，特别感谢庐阳区教体局、专家讲座与工作部署展开。校长方业菊和科大讯飞AI应用教研院副院长赵爱红热情洋溢的欢迎致辞后拉开序幕，红星路小学对本次活动的辛勤付出大力支持。周校长的讲座可操作性强，