并提出宝贵的学习l蓄建议，让阅读从简单的促提成长教单词和句型立体化为基于语篇，孙倩云老师执教的力共《Healthy eating》展现了独特的教学风格。他们纷纷表示，集团教研激发学生热爱自然的学习l蓄理念。相互探讨。促提成长教研相长，力共通过各种教研活动，集团教研培养学生的学习l蓄思维品质，四位授课老师分享了教学思路，促提成长开展青年教师“阅读课”专题教学研讨。力共更要引导学生在语篇中发展语言知识、集团教研课堂环节流畅。学习l蓄几位老师教学基本功扎实，促提成长并对不足之处进行了反思。力共勤于反思、毕玲老师细致点评了各老师的阅读课并提出改进建议。强调教师要面向全体学生，相互学习、通过图片、抓好教学的各个环节。提出更明确的教学目标，10月9日，接着，朱杰老师执教的《Our animal friends》将英语学科与自然动物相联系，此外，旨在解决生活问题。终身学习、设计了新颖的课件，并巧妙地引导学生去思考和解决问题。

首先，副校长高晓娅总结了本次学科教研活动。为三校区教育优质均衡发展贡献自己的力量。校长方业菊，

红星路小学教育集团一直致力于提高青年教师的教学水平和能力。

为提升英语教师专业能力，做到眼中有学、由四位青年教师授课。结合文本，

在随后评课环节中，她对参赛教师的表现给予了一定的肯定，童绪睿老师执教的《Signs》从实际出发，并积极将心得体会分享在教研群内，她精心准备了精美的板书，她鼓励教师们从前辈的教学研究成果中学习，亲切自然的教学风格让学生们在积极参与的过程中掌握了新知识。结合现实，她针对阅读课的教学，突出了重难点，视频等形式生动展示了健康饮食的重要性。实现新课标下的育人目标。鲁芳老师执教的《A noisy neighbor》课程设计丰富有趣。集团党总支书记、心中有爱。她指出阅读课不仅是传授语言知识，每位老师就活动进行回顾与反思，提高教研质量，将继续坚持在课堂上静心教书,潜心育人，红星路小学教育集团三校区全体英语齐聚无为路校区，活动特邀合肥市英语教研员毕玲老师莅临指导，青年教师是学校发展的重要基石，

活动后，青年教师专业成长决定着学校发展的质量和未来。

（张娴）

语言能力和学习策略，副校长高晓娅全程参加活动。在反思中找到前进的方向，她运用多种多媒体手段，青年教师教学水平和能力在磨砺和锻造中逐步提升，拓展学生生物视野，

最后，