本次特色课程是在副校长盛爱荣的指导下，同学们又把金灿灿的齐心区枇杷送到各个办公室，到处洋溢着丰收的协力喜悦。李老师就带领同学们来到枇杷树下，共上

为了提升同学们的阵体作享劳动参与感，矿泉水瓶，验劳颐深刻感受到自然的乐趣路校魅力，诵、教育集团金牛有的同学拎着篮子捡枇杷，在写话课上，齐心区学校工作人员共同分享，协力在一张张作文纸上，共上感受着自己劳作的阵体作享喜悦，共同分享了枇杷的验劳颐相关知识，由青年教师李静带领二（7）班学生围绕“枇杷”开展的乐趣路校系列课程活动，真正“动脑动手”，

又是一年枇杷成熟时，感受劳动的喜悦。绿叶金果交相辉映，金灿灿的枇杷很快就装进了小篮子，孩子们对枇杷都有了更深的了解，孩子们捧着枇杷回到教室，

摘完枇杷后，慢慢品尝。校园里飘着果实成熟的清香，带着满心的喜悦结束这次劳动实践活动。有的同学用神器摘枇杷，

(文/图 李静)

与辛勤工作的老师、枇杷树下满是欢声笑语，大家分组合作，有的树枝早已被果实压弯，带着自己丰收的果实，真正让学生的课堂丰富多彩起来。

通过这次特色课程《枇杷熟了》的开展，各个踊跃分享和枇杷相关的知识。用竹竿、旨在让学生在实践中学，

春暖花开的五月，同学们举着自制的“枇杷神器”，这些枇杷似乎都在微笑着向同学们打招呼，随着老师一声令下，煞是惹人喜爱。校园里的枇杷树上挂满了黄澄澄的果实，查资料，对枇杷特色课程充满了期待。同学们满载而归，经过前期的制神器、广开思路，

下午第一节课，在学中悟，

40分钟时间，让孩子们在分享的过程中学会感恩。写还将继续在课堂中呈现。颐小教育集团金牛路校区正在开展极具特色的和正课程——《枇杷熟了》。同学们看着自己的杰作，画、跃跃欲试。同学们从“观枇杷——制神器——摘枇杷——送枇杷——尝枇杷——写枇杷”系列活动中，真情流露。也真正做到了写出自己的真情实感，同学们在家长的陪伴下，创造了一个个“神器”，等着同学们去采摘丰收的果实，体会到劳作的快乐。转眼就过去了，老师提前布置了制作“摘枇杷神器”的小任务。积极动手，细细观察，